THOMAS KUHN: ON THE 50TH ANNIVERSARY EDITION OF THE STRUCTURE OF SCIENTIFIC REVOLUTIONS
ABSTRACT
Kuhn draws a distinction between normal
science and revolutionary science. Normal science refers to “puzzle-solving”
science that scientists carry out on a daily basis. Revolutionary science, as
the name implies, consists of those much rarer occasions when a significant
shift is made in scientific thinking. Essentially scientific revolutions mark
the acceptance of a new paradigm in place of the old theories. This is perhaps
most plainly illustrated by the Copernican revolution whereby the Ptolemaic
view of an earthcentered universe was replaced by Copernicus’ heliocentric
theory. Scientific revolutions are characterized by the controversial rejection
of the old theory, effectively rendered incompatible with the new theory, and
the proliferation of a new set of scientific problems for scientists to reflect
on. Revolutionary science does not just spring from nowhere or out of the
unprecedented brilliance of one or a few scientists. It is the result of a
continual process of “anomaly accumulation”, “novelty recognition”, and
“crisis”. This paper is interested in Kuhn’s The Structure of Scientific Revolutions so as to describe
shortly the scientific cycle of normal science and revolutionary science
through these terms on the 50th anniversary edition of the book.
Keywords: Anomaly accumulation, novelty recognition, crisis,
scientific revolutions
THOMAS KUHN: BASKISININ ELLİNCİ YILINDA BİLİMSEL DEVRİMLERİN YAPISI
ÖZ
Kuhn, olağan
bilim ve devrimci bilim arasında bir ayrım yapar. Olağan bilim, bilim
adamlarının günlük olarak yürüttükleri "bulmaca çözme" etkinliği
olarak bilim anlamına gelmektedir. Devrimci bilim, adından da anlaşılacağı
gibi, bilimsel düşünmede önemli bir değişikliğe gidildiğinde, çok nadir
durumlarda görülen bilimin adıdır. Esasen bilimsel devrimler, eski kuramların
yerini yeni bir paradigmanın almasıyla belirlenirler. Bu durum en açık bir
biçimde Batlamyos’çu yer merkezli bir evrenin yerini Kopernik’çi güneş merkezli
bir evren kuramının almasıyla görülmüştür. Bilimsel devrimler yeni kuramla
uyumsuz tartışmalı eski kuramın yadsınması ve bilim adamlarının üzerlerinde
düşünmesi için bir dizi yeni bilimsel problemler getirilmesiyle ıralanırlar.
Devrimci bilim, durduk yerde hiç yoktan ortaya çıkmaz veya bir ya da birkaç
bilim adamının parlak zekasından fışkırmaz. Bu durum devam eden “aykırılık
birikimi”, “yeniliğin farkına varma” ve “bunalım” sürecinin bir sonucudur.
Eldeki mevcut çalışma, bu kavramlar aracılığıyla, Kuhn'un Bilimsel Devrimlerin
Yapısı adlı eserinde irdelediği olağan bilim ve devrimci bilim bilimsel
döngüsünü, kitabın baskısının ellinci yılında, kısaca gözler önüne sermeyi amaçlamaktadır.
Anahtar
Kelimeler: Aykırılık
birikimi, yeniliğin farkına varma, bunalım, bilimsel devrimler
THOMAS KUHN: ON THE 50TH ANNIVERSARY EDITION OF THE STRUCTURE OF SCIENTIFIC REVOLUTIONS.
-
THOMAS KUHN: ON THE 50TH ANNIVERSARY EDITION OF THE STRUCTURE OF SCIENTIFIC REVOLUTIONS.
Autori:
Doç. Dr. Talip
KABADAYI
Rezumat
ABSTRACT
Kuhn draws a distinction between normal
science and revolutionary science. Normal science refers to “puzzle-solving”
science that scientists carry out on a daily basis. Revolutionary science, as
the name implies, consists of those much rarer occasions when a significant
shift is made in scientific thinking. Essentially scientific revolutions mark
the acceptance of a new paradigm in place of the old theories. This is perhaps
most plainly illustrated by the Copernican revolution whereby the Ptolemaic
view of an earthcentered universe was replaced by Copernicus’ heliocentric
theory. Scientific revolutions are characterized by the controversial rejection
of the old theory, effectively rendered incompatible with the new theory, and
the proliferation of a new set of scientific problems for scientists to reflect
on. Revolutionary science does not just spring from nowhere or out of the
unprecedented brilliance of one or a few scientists. It is the result of a
continual process of “anomaly accumulation”, “novelty recognition”, and
“crisis”. This paper is interested in Kuhn’s The Structure of Scientific Revolutions so as to describe
shortly the scientific cycle of normal science and revolutionary science
through these terms on the 50th anniversary edition of the book.
Keywords: Anomaly accumulation, novelty recognition, crisis,
scientific revolutions
THOMAS KUHN: BASKISININ ELLİNCİ YILINDA BİLİMSEL DEVRİMLERİN YAPISI
ÖZ
Kuhn, olağan
bilim ve devrimci bilim arasında bir ayrım yapar. Olağan bilim, bilim
adamlarının günlük olarak yürüttükleri "bulmaca çözme" etkinliği
olarak bilim anlamına gelmektedir. Devrimci bilim, adından da anlaşılacağı
gibi, bilimsel düşünmede önemli bir değişikliğe gidildiğinde, çok nadir
durumlarda görülen bilimin adıdır. Esasen bilimsel devrimler, eski kuramların
yerini yeni bir paradigmanın almasıyla belirlenirler. Bu durum en açık bir
biçimde Batlamyos’çu yer merkezli bir evrenin yerini Kopernik’çi güneş merkezli
bir evren kuramının almasıyla görülmüştür. Bilimsel devrimler yeni kuramla
uyumsuz tartışmalı eski kuramın yadsınması ve bilim adamlarının üzerlerinde
düşünmesi için bir dizi yeni bilimsel problemler getirilmesiyle ıralanırlar.
Devrimci bilim, durduk yerde hiç yoktan ortaya çıkmaz veya bir ya da birkaç
bilim adamının parlak zekasından fışkırmaz. Bu durum devam eden “aykırılık
birikimi”, “yeniliğin farkına varma” ve “bunalım” sürecinin bir sonucudur.
Eldeki mevcut çalışma, bu kavramlar aracılığıyla, Kuhn'un Bilimsel Devrimlerin
Yapısı adlı eserinde irdelediği olağan bilim ve devrimci bilim bilimsel
döngüsünü, kitabın baskısının ellinci yılında, kısaca gözler önüne sermeyi amaçlamaktadır.
Anahtar
Kelimeler: Aykırılık
birikimi, yeniliğin farkına varma, bunalım, bilimsel devrimler
Evaluarea articolului: